一、什么叫普職融通
       普職融通也叫普職融合，是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作，雙方共同設(shè)計課程、互派師資、實行學分互認、學籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新人才培養(yǎng)模式，普職融通是教育改革的重要內(nèi)容，普職融通符合個性發(fā)展內(nèi)心需求，符合普通高中多樣性發(fā)展要求。

        二、招生政策解讀

      （1）招生及錄取
        2023年文宮中學與眉山機電職業(yè)技術(shù)學校擬招收“普職融通試點班”，按中考分數(shù)從高到低錄取100名，學生在天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院中職部學習，試點班由名師執(zhí)教按普通高中教學計劃開展教學
     （2）招生范圍和選拔條件
       參加了四川省內(nèi)2023年中考的眉山天府新區(qū)區(qū)域內(nèi)的和市外的應屆初中畢業(yè)學生。如報名人數(shù)超過招生計劃，則按中考成績由高到低錄取并公示。
     （3）普職融通優(yōu)勢
       普職融通是由中職學校和普通高中合作開辦，第一年學習普通高中課程，一年結(jié)束后，由眉山市教體局組織進行考試，合格者可轉(zhuǎn)入普通高中繼續(xù)學習，給中考成績踩普高線的學生第二次機會，轉(zhuǎn)入普通高中且取得普通高中學籍。

       三、學籍與就讀地點
       普職融通班
       第一年入學后所有學生在眉山機電職業(yè)技術(shù)學校辦理中職學籍注冊手續(xù)，在通用航空職業(yè)學院中職部普職融通班學習。第二年起，按照選拔辦法轉(zhuǎn)入到普通高中就讀的學生，學籍轉(zhuǎn)入文宮中學，注銷中職學籍，同時納入普通高中學籍管理，在文宮中學學習。
       普職融通班未達到轉(zhuǎn)學籍條件的學生，從高二（第三學期）起在眉山機電職業(yè)技術(shù)學校繼續(xù)就讀。仁壽縣文宮中學可動員和支持高一及高二第一學期半期考試未進入本科培養(yǎng)線的學生轉(zhuǎn)入眉山機電職業(yè)技術(shù)學校，通過職教高考沖刺本科，將來成為高端技術(shù)技能型人才。

天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院中職部

        天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院是經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案的非營利性全日制普通高等學校，是中國第一所通用航空職業(yè)學院。四川航空集團有限責任公司是學校的重要股東。學校現(xiàn)有在校生1.1萬余人，教職工400余人。眉山機電職業(yè)技術(shù)學校是天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院直屬中專部，學校創(chuàng)辦于1974年，原為國家郵電部主辦的郵電通信技工學校。學校辦學歷史悠久，職教文化深厚，先后被省、市、區(qū)評為先進辦學單位。
        學校坐落于國家級新區(qū)一四川天府新區(qū)天府大道二段666號，區(qū)域位置明顯。校園由清華大學建筑設(shè)計院規(guī)劃設(shè)計，占地1100余畝，建筑面積25萬余平方米，教育設(shè)計容納量1.5萬余人，擁有業(yè)內(nèi)獨有455平方公里飛行訓練空域。初中畢業(yè)生報讀中職部前三年注冊全日制中職學籍，中職畢業(yè)后參加四川省單招考試，對口高職考試等方式進入通航學院學習，畢業(yè)后獲得全日制大專文憑。

文宮中學簡介

       四川省仁壽縣文宮中學由著名愛國將領(lǐng)潘文華將軍創(chuàng)建于1939秋，歷史傳承悠久、文化底蘊厚重，是市縣聞名的老牌高中之一。
      學校現(xiàn)有教職工160余人，其中研究生4人、高級教師60余人、一級教師70余人，省級優(yōu)秀教師1人，市縣級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀班主任等50余人，縣政府津貼獲得者50余人，在校學生1700余人。建校80多年來，文宮中學承載天地之靈氣，歷經(jīng)歲月之滄桑，在各級黨委政府和行政主管部門的持續(xù)關(guān)心下，歷代文中人精誠團結(jié)、銳意進取，學校辦學條件不斷提升，育人理念不斷優(yōu)化，素質(zhì)教育全面實施，高考成績連年攀升_各項事業(yè)穩(wěn)步推進，藝術(shù)體育大放異彩，市縣級比賽載譽而歸，獲得社叁各界的廣泛認可，走出了一條符合自身實際的特色高中之路，文宮中學以精致的教育、優(yōu)質(zhì)的服務和驕人的業(yè)績，展示出了無可比擬的獨特魅力，成為眉山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中教育的一面旗幟。

普職融通班的教育教學與學生管理

（一）班級管理
        普職融通班教學地點在眉山機電職業(yè)技術(shù)學校，目常管理工作由仁壽縣文宮中學與眉山機電職業(yè)技術(shù)學校共同承擔，安排正副班主任共同教育和管理，由屬地校區(qū)管理考核。

（二） 課程教學
       普職融通班文化基礎(chǔ)課實施普通高中一年級教學計劃，各科課時按普通高中課時標準排課，文化基礎(chǔ)課教師由文宮中學選派優(yōu)秀教師任教，高一階段教學過程管理及考核按照普教標準進行；同時按所屬專業(yè)開設(shè)中職教育專業(yè)認知課程，由眉山機電職業(yè)技術(shù)學校選派優(yōu)秀教師任教。
       雙方學校均應當對普職融通班教育教學進行監(jiān)管，同等承擔教育責任和享受教育成效，辦學獎勵由雙方學校共享。仁壽縣文宮中學與眉山機電職業(yè)技術(shù)學校定期開展普職融通班研討活動，不斷總結(jié)形成經(jīng)驗，指導今后工作。

（三）資助政策
        嚴格按照學籍隨人走的原則，各項資助政策按新注冊學籍屬性享受，嚴禁發(fā)生雙重學籍、人籍分離。學生學籍在眉山機電職業(yè)技術(shù)學校的，職業(yè)教育減免學費按政策享受（收費時學生已免交該部分） 學生學籍轉(zhuǎn)入文宮中學的，按照普通高中的相關(guān)資助政策享受。

（四）畢業(yè)領(lǐng)證
       高一結(jié)束后學籍轉(zhuǎn)入文宮中學的學生，符合畢業(yè)條件的，則由文宮中學負責頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書，參加全國普通高校招生考試；其余未轉(zhuǎn)讀文宮中學的普職融通班學生和由普高轉(zhuǎn)入天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院中職部的學生，符合中職學校畢業(yè)條件的，由眉山機電職業(yè)技術(shù)學校頒發(fā)中等職業(yè)學校畢業(yè)證書，學生可選擇普通高考（含藝體）、對口高考、高職單招擴招或就業(yè)。